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    学校开展智慧教室使用专题培训活动

    时间:2023-02-19 作者: 阅读量:


    为推动课堂教学改革,改变传统教学组织形式,鼓励采用线上线下混合式、翻转课堂、启发式、探究式、讨论式等方法开展教学,提高教师教学信息化运用能力,2月16至17日,信息技术中心和教务处在阳光校区9号教学楼201智慧教室举行2场智慧教室使用专题培训会,近80位教师参加培训。

    培训会上,信息技术中心简要介绍了学校智慧教学环境建设的基本情况。来自武汉华瑾科技有限公司的培训师详细介绍了智慧教室的功能和智慧课堂环境,对智慧教室在教学中的实际应用以及视窗常用功能的使用方法作了详细讲解,并通过创建学习小组、答题讨论、小组互动等环节与老师们进行了交流互动。来自苏州科达科技股份有限公司的培训师介绍了课程平台和线下线上混合式教学的操作方法,现场演示了课程直播、点播、腾讯会议在线课堂的实现方法。培训期间,老师们积极提问和参与,对智慧教室及其教学模式表现出极高的热情,并对智慧教室的教学效果充满了期待。


    (培训师授课)


    20A0B

    (老师认真听课)


    目前,学校已经完成了两期智慧教学环境建设,在南湖校区5号教学楼、阳光校区3号和9号教学楼新建和改造常态化云录播教室190间,在阳光校区9号楼2楼北侧新建智慧教室8间、慕课室1间、AI督导中心1间。新建的8间智慧教室,其中小组互动型教室5间,每间智慧教室均配置了多台交互智能平板一体机、智慧黑板,同时安装了吊麦、智能跟踪摄像机等智能设备,可实现线上、线下分组讨论的互动式“软硬结合”的智慧教学。智慧教室配备的智能设备、人体工学座椅、电子班牌、云端录播、云端笔记等,为师生营造了一个舒适、便捷的课堂环境。


    16C34

    (小组互动型智慧教室)


    18172

    (小组互动型智慧教室)


    1983F

    (讲授型智慧教室)


    18A6B

    (讲授型智慧教室)


    17D4F

    (讲授型智慧教室)


    智慧教室通过对教学环境的重构,有利于推动教学模式从以教师为中心的传统课堂走向以学生为中心的研学型课堂,将教师从传统的粉笔+黑板+PPT的教学形态中解放出来,激发学生参与课堂、开展教学互动、研究解决问题的积极性,不断提升教师授课、学生听课的体验感受,以课堂推动教学模式变革。





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